紅沙發訪談｜“青少年閱讀推廣，我們是同道”

　　主題：讀好書意氣風發 促閱讀風華正茂

　　嘉賓：學而思集團黨委書記兼執行總裁、學而思公益基金會理事長 位晨（左二）

　　　　　中國新聞出版傳媒集團黨委書記、董事長、總經理 李忠（中）

　　　　　遼寧省作協副主席、兒童文學作家 薛濤（右二）

　　　　　學而思大閱讀産品負責人 陳超（右一）

　　主持：《中國新聞出版廣電報》記者 劉蓓蓓

　　2月1日即將施行的《全民閱讀促進條例》，對於青少年閱讀推廣提出了多條明確要求。1月8日下午，在2026北京圖書訂貨會全民閱讀“紅沙發”系列訪談活動現場，一場聚焦“媒企同行，閱見未來——共築少兒閱讀新生態”的訪談舉辦。

　　這裡的媒是指有“報中報”“媒中媒”之稱的中國新聞出版傳媒集團及其所屬的《中國新聞出版廣電報》，企是指教育領域標杆企業學而思集團。這不禁讓人好奇，兩家不同領域的企業為何能實現跨界攜手，他們又將在少兒閱讀推廣方面做什麼“大事”？學而思集團黨委書記兼執行總裁、學而思公益基金會理事長位晨，中國新聞出版傳媒集團黨委書記、董事長、總經理李忠，遼寧省作協副主席、兒童文學作家薛濤，學而思大閱讀産品負責人陳超，在訪談中給我們揭曉了答案。

　　好的教育者必須是終身閱讀踐行者

　　2025年12月23日，在第十五屆書香中國·北京閱讀季“書香京城”系列評選中，學而思母公司好未來獲評2025年度北京市“書香企業”。11月23日，學而思冠名“2025中國文學盛典·兒童文學獎之夜”，這些都彰顯了學而思對閱讀的重視。

　　“的確，‘閱讀力’是學而思的企業核心戰略，因為閱讀實在是一件利國利民利己的好事。”位晨如此感慨。作為一家教育科技企業，學而思很清楚，閱讀是貫穿人生的核心能力。一個培養起閱讀習慣的人，往往能夠更好地理解世界、更深刻地認知自我，有更健康的心態，能更從容地應對人生的各種處境。“重視閱讀推廣，是學而思作為紮根教育的企業義不容辭的責任。”位晨強調。

　　策劃圖書、講解課程、舉辦公益活動……學而思通過多方面工作，將閱讀推廣這件事落到實處。

　　在今年北京圖書訂貨會上，學而思展台展示了他們策劃的非常受媽媽和孩子喜愛的“紅鼻子點點”睡前故事發聲書等童書。

　　大閱讀産品是學而思推廣閱讀的重要抓手，近年來學而思不斷在此板塊深耕與創新。據陳超介紹，2025年，學而思大閱讀産品已經迭代到3.0版本，重點放在了開卷讀書、靈犀課堂、知行體系3個板塊。開卷讀書通過小任務拆解+游戲化激勵，讓孩子輕鬆啃下“大部頭”；靈犀課堂通過深度剖析+背景還原，讓精讀真正發生；知行體系則把閱讀方法和寫作技巧打通，從書頁到考場無縫遷移。“我們希望有針對性地解決孩子的閱讀難題。”陳超表示。

　　精準方案獲得了家長和孩子的積極反饋：孩子們在“作者大咖秀”裏與名家對話，問出心中疑惑；家長也感慨：“以前一提讀書就皺眉，現在能整本整本讀下去了。”

　　學而思不同的産品載體中都融入了閱讀資源。學而思學習機搭載了4300本免費閱讀書目，並配合完善的分級閱讀體系。在學而思APP中，設置了免費的“人文書房”專區。此外，學而思還積極策劃和參加多種閱讀推廣、閱讀公益活動，尤其是和中國盲文圖書館合作，專門為視障兒童打造的無障礙劇本，已通過捐贈進入了一些盲校課堂。

　　位晨認為，倡導閱讀對企業自身也同樣重要。學而思有自己的圖書館，提供幾千本書供大家借閱；有員工自發組建的晨間閱讀小組，每天花20分鐘時間到大樓階梯上晨讀；還舉辦了親子主題的講書大賽……這些都不是強制要求大家參與的，卻有很多小夥伴始終堅持，積極參與。

　　“終身成長”這個詞在學而思企業文化裏高頻出現，因為好的教育者必須是終身學習者。位晨認為，如果員工都是終身閱讀的踐行者，那帶來的影響一定會反哺到産品和服務中。

　　促進供需兩端協同發力

　　作為中宣部直屬的唯一傳媒集團，全民閱讀報道與推廣一直是中國新聞出版傳媒集團工作的重中之重。為此，集團專門成立了中國全民閱讀媒體聯盟，聯合上百家中央、省市級媒體等，共同為閱讀鼓與呼。

　　作為全民閱讀推廣專家，李忠分享了他對於全民閱讀尤其是青少年閱讀推廣的觀點。

　　當前，我國全民閱讀活動規模不斷擴大，內容不斷豐富，方式不斷創新，全民閱讀促進工作初見成效。自2014年起，“全民閱讀”連續12年被寫入《政府工作報告》。在李忠看來，經歷了10餘年的積累，2025年12月16日，期盼已久的《全民閱讀促進條例》的頒佈，標誌着我國全民閱讀促進工作從倡導性活動邁向法治化推進的新階段，為進一步做好新時代全民閱讀促進工作提供了法治支撐，為書香中國建設注入持久動能。

　　李忠注意到，在《條例》第四章“全民閱讀保障”中，多條專門提到了少年兒童閱讀，包括制定少年兒童閱讀計劃，推廣階梯閱讀；幼兒園、中小學校如何開展閱讀；出版單位要有針對性地出版適宜不同年齡段少年兒童閱讀的出版物；等等。總的脈絡就是管理部門主管，作家、媒體、教育企業等社會各方力量全方位協同配合，共同推動全民閱讀國家戰略落實到14億多人，尤其是青少年當中。

　　具體而言，李忠分析道，在供給側端，讀什麼樣的書、能為孩子們提供什麼樣的書至關重要。所以要倡導和鼓勵作家，紮根生活與現實，認真打磨，創作出孩子愛看的優秀作品，把社會主義核心價值觀內化於作品之中，讓孩子們在閱讀中感受與體悟，培養科學素養、人文素養、藝術素養，形成積極向上的人生觀、價值觀，走好一生的道路。針對不同年齡層的孩子，要提供適宜的作品，家、校、社會各方據此攜手共同推廣。在需求側端，要系統地利用大數據、人工智慧和行業的調研觀察、媒體的採訪等方式，了解在人工智慧時代，家、校尤其是孩子自身在閱讀方面的真正需求，把這些信息反饋給作家、出版人，既通過創作引領閱讀，又通過閱讀需求的發掘和問題的呈現反向激勵和提升創作的針對性和服務性，真正解決青少年閱讀面臨的問題。

　　讓孩子們從經典中汲取成長力量

　　訪談現場發佈了一個重磅消息：由中國新聞出版傳媒集團和學而思集團共同實施的名家名著領讀項目正式啟動。該項目將聯合30余位作家，領讀70余本經典圖書，讓孩子們從經典中汲取成長的力量。

　　為什麼雙方可以達成合作？李忠的一句話引起了現場的共鳴：“因為我們是推廣閱讀的同道。”

　　在李忠看來，這個項目就是要將經過時間積累、沙裏淘金的經典之作，由知名作家去解讀、推介，帶領孩子們走進經典的殿堂。“以作家指導閱讀，真正引領孩子愛讀書、讀好書、善讀書。”

　　位晨也對雙方的合作充滿期待，她認為，兩家企業在責任感和價值觀層面非常契合，中國新聞出版傳媒集團有深厚的行業積累和名家資源，學而思有教育行業的多年積累和廣泛的青少年用戶，雙方攜手，可以讓經典、名著以更親切、更具文化厚度的方式走進孩子們的視野。

　　薛濤是名家名著領讀項目的首發作家，他將為孩子們領讀《格列佛游記》《木偶奇遇記》。提起閱讀推廣經歷，薛濤講述了自己小時候一個非常有趣的“咯咯噠”的故事：小的時候家裏有一隻母雞下完蛋以後不停地“咯咯噠、咯咯噠”，他就問奶奶，它怎麼這麼愛説呢？奶奶説，它希望全家人都知道它下蛋了，它還想讓人知道它下的蛋很好看，很有營養，總之它就是想宣傳。母雞的故事給童年的薛濤留下了深刻印象。長大後成為寫作者，出版社、書店提出希望他跟讀者多見見面，一開始他不是很喜歡，後來想起了童年的母雞，覺得多“咯咯噠”幾次也是對閱讀的推廣。

　　“我一直尊崇一句話，最好的東西都是最少的，既然好的東西這麼有限，就要把它給童年，所以我們也要把最好的書給童年。”薛濤説，《格列佛游記》《木偶奇遇記》是他很多年前讀過的經典，他希望結合自己的人生經歷、創作經歷，帶領孩子們重讀這兩本書，讓經典作品煥發新的價值。

　　（本文圖片由中國新聞出版廣電報記者劉振興攝）