“我們寒假就來這裡參加了好幾場活動,這不要開學了,過來問問新學期還有什麼活動。”近日,唸唸媽媽來到坐落於天津市和平區的新蕾出版社天津少兒閱讀空間諮詢。剛剛過去的寒假裏,她8歲的兒子不只在這裡讀書、寫作業,還體驗了皮影製作、臉譜彩繪、掐絲琺瑯等非遺技藝,最重要的是孩子不再吵着要手機、iPad,“看書的時候就跟掉進去了似的,有時看到笑點自己還呵呵呵直樂”。
寒假期間,天津少兒閱讀空間共開展各類閱讀活動60余場,很多少年兒童在歡樂中積累了知識,培養了閱讀能力。從大自然中的數學,到公園裏的故事大賽;從剪窗花、繪年畫,到動手嘗試化學實驗;從發音吐字,到舞台展示,新蕾出版社為學生們準備了各類活動。“每一個項目的背後都有我們社的圖書和期刊作為支撐,引導孩子把閱讀融入到日常生活中,貫穿到他們的興趣愛好中。”天津少兒閱讀空間負責人王俏涵介紹説。
新蕾出版社致力於探索“閱讀+”創新模式,由編輯團隊開發設計整本書閱讀等特色項目,不僅在出書、賣書等主營業務之外嘗試閱讀服務、託管服務、研學等項目,還能夠讓編輯團隊走近讀者、傾聽讀者的聲音,為出版優質圖書積累靈感。

▲新蕾出版社編輯在天津少兒閱讀空間為小讀者講授如何寫作。 新蕾出版社 供圖
作為一家少兒出版社,新蕾出版社深知要想讓孩子們真正愛上閱讀,不能依靠單純的閱讀和宣講。編輯們利用天津少兒閱讀空間就開在出版社樓下的地理優勢,以及自己對圖書的熟悉和豐富經驗,精心準備興趣寫作、傳統文化、科普益智、職業體驗等多樣化的活動,用一本本優質的少兒圖書期刊、一個個有意思的故事,吸引小讀者在親身體驗中慢慢領悟到閱讀的好處,讓他們用書中的故事和知識“建造”屬於自己的世界,把讀書變成生活中一件再平常不過的事。
“比如説,我們的科普活動就是依託《百科探秘》期刊,帶着他們參觀動物園、博物館以及科技工廠等,讓抽象的科普知識變得可觸可感。”王俏涵説,每一場活動好像都不是在講書,但是都離不開書。這樣的閱讀活動就是要把“要我讀”變成“我要讀”,讓閱讀的種子在孩子們的心底萌芽生根。
只為孩子策劃閱讀活動是不夠的,新蕾出版社還開設了家長課堂,資深編輯們圍繞如何告別無效閱讀、如何選書,以及如何引導孩子學會寫作等問題,向家長們傾囊相授。
作為已經有47年曆史的少兒出版社,新蕾出版社正在以“閱讀+”為核心密碼,充分挖掘內容、專家、資源優勢,將圖書資源與各類教育、閱讀場景深度融合,構建優質閱讀服務體系,從圖書生産者蛻變為兒童閱讀成長的陪伴者。
來源:《中國新聞出版廣電報》
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