桑亞新：深化産教融合，以“太行山道路”新實踐助力教育強國建設

　　央視網消息：在中國高等教育學會第八屆理事會第十三次會議暨2026年工作會舉辦期間，央視網記者專訪了河北農業大學副校長桑亞新，就學校在産教融合方面的探索與實踐進行了深入交流。

　　一、賡續“太行山道路”精神，構建産教融合新生態

　　桑亞新表示，河北農業大學自1979年組織師生進山（開發太行山區）以來，始終堅守“農業教育非實習不能得真諦，非試驗不能探精微，實習試驗二者不可偏廢”的辦學理念。進入新時代，學校繼續秉承“太行山道路”精神，將産教融合貫穿於人才培養全過程，構建了“需求導向、校企協同、貫通培養、機制靈活”的育人新生態。

　　“我們深刻認識到，産教融合的出發點和落腳點，歸根結底是培養適應産業需要的人才。”桑亞新説，“通過制度創新，我們打破了學校與企業之間的壁壘，讓人才培養鏈與産業鏈、創新鏈實現精準對接，真正實現了‘在服務産業中培養人才，在培養人才中服務産業’。”

　　二、深化“三結合”機制，貫通本碩博一體化培養

　　河北農業大學持續深耕教學、科研、生産“三結合”基地建設，目前已建成143個“三結合”基地和134個農業創新驛站，成為産教融合育人的重要載體。桑亞新介紹，學校在本科層面將企業真實案例引入課堂，強化實踐能力培養；在研究生層面推行“雙導師制”，實行“企業出題、師生解題、成果落地”的協同培養模式；在繼續教育層面，面向農業從業人員開展定制化培訓，構建了包含277名專家、6大産業、41個小類課程的培訓課程體系。

　　三、強化有組織育人，提升人才培養新效能

　　面向“十五五”，河北農業大學提出強化“有組織育人”，以新質生産力需求為牽引，優化人才培養結構。桑亞新介紹，學校在本科教育方面成立新農科、新工科建設研究中心，建設作物科學、智慧園藝等5大交叉學科群，設置新農科試點專業，重構課程體系；在研究生教育方面加大專業學位研究生培養力度，建設科技小院55個和省級研究生工作站8個，強化實踐導向；在繼續教育方面主動服務鄉村振興戰略，分批分類開展各類培訓，打通教育服務“最後一公里”。

　　“近三年來，我們累計培訓新農人82期9062名，為鄉村振興提供了有力的人才支撐。”桑亞新説。

　　四、服務區域經濟發展，擔當強農興農新使命

　　桑亞新表示，河北農業大學將繼續深化拓展“太行山道路”，以更加開放的姿態融入區域創新體系，推動本科、研究生、繼續教育一體化協同發展。學校專門召開了教育教學改革研討會，進一步明確了“培養知農愛農新型人才”的育人目標。

　　“産教融合的成效最終要體現在人才培養質量上。”桑亞新強調，“未來，我們將繼續在産教融合機制創新上再破局、在人才培養效能上再提升，為建設教育強國和農業強國培養更多‘下得去、留得住、用得上、幹得好’的高素質人才。”

　　此次專訪讓我們深刻認識到河北農業大學在深化産教融合、提升育人質量方面的堅定決心和積極實踐。央視網將持續關注學校在教育改革與發展中的最新動態，為推動我國高等教育事業的蓬勃發展貢獻力量。