雅思考試連續多日被取消 主辦方：增設兩天免費專場

從10月10日開始，雅思考試連續四天臨時取消，涉及全科考試和單科重考，多地考生受到影響。昨天（13日）下午，主辦方英國文化教育協會發佈了後續安排，宣佈將增設免費專場考試。

　　對準備出國留學的考生來説，雅思成績是申請材料裏繞不開的一環，眼下正值海外院校申請的密集期，很多學校眼看著就要截止收分。考試一停，卡住的不只是一場考試，還可能是一所學校、一個機會。這幾天，考生們的心情可以説備受煎熬，有人擔心後續考位，有人發愁申請進度，大家都在密切關注後續的補救措施。

　　如今，方案有了，可考生心裏的石頭真的落地了嗎？官方這套解決方案，又能否真正回應考生需求，為他們解決燃眉之急呢？

　　已經連續四天停考的雅思考試在昨天（13日）下午迎來轉機。主辦方英國文化教育協會BC雅思在其網站發佈公告，今天起全面恢復考試，並説明了考試臨時取消的後續安排。對於官方提出的解決方案，有考生表示滿意，表示不僅有“免費重考”，還報銷路費和住宿費；也有考生表示，處理辦法較為複雜，也不知後續免費專場考試如何報考。

　　上海考生但同學10日的雅思考試被臨時取消。因為申請院校提交語言成績的截止期限在即，她自行重新報考了21日的考試。得知雅思官方的處理辦法，她認為這是考試主辦方應盡的義務。登錄報名網站個人賬戶後，她發現自己考試的報名費用已經全額退還到賬。

　　但同學：因為雅思官方的技術原因導致不便，他們確實應該有一些補償，這是他們該做的事情。我註冊了21日的考試，報完名之後我賬戶餘額應該是0，但現在賬戶上還有一次正式的雅思考試費用，所以錢確實退回來了。至於19日和20日的專場，如果離我家近的話，我可能就參加；如果遠，我就不參加了。

　　對於受到雅思停考風波影響的全科考生來説，英國文化教育協會增設19日、20日兩天免費專場考試供考生選擇。像但同學一樣，已經自行報名其他場次雅思考試的考生，協會執行的方案為：保留考試資格的同時全額退費一次考試費用，也可以選擇免費轉至專場考試。尚未報考其他場次的考生，則被發放一張免費考試券，既可以選擇專場考試，也可以報考12月底前的其他場次考試。

　　對於雅思單科重考臨時取消的考生，協會同樣採取“免費重考”的補償方案。但由於參加單科重考有嚴格的60天時間限制，不少此前壓線報名的考生，現在已經錯失了重考期限。江蘇考生趙同學認為，這是本次處理方案的一項明顯漏洞。

　　趙同學：今天這個賠償態度感覺總體還是不錯的，但是像我這樣這類考生有一個特殊情況，我們單科重考的考試是卡着截止日期報的名，它臨時取消這個考試，之前的全科考試時限已經失效，所以我們沒有辦法再進行單科考試。給一張免費的考試券，我們也是用不了的。我覺得對於我們這類考生，現在還是存在一個賠償的漏洞，沒有完全覆蓋到我們的損失。

　　趙同學決定通過官方提供的服務郵箱來提出訴求，希望能為因停考導致重考過期的考生爭取權益。

　　趙同學：我今天就正在寫郵件，我覺得有兩種方案。第一個是可以給我們單獨申請延期，我們的60天期限最好是能延15到20天左右；那我們就可以直接單科重考，也可以使用它提供的免費考試券。第二個方案就是賠償我們一張免費的全科重考的考試券，如果它不願意賠償，因為費用存在差額，是不是可以給我們減免一部分費用。總體希望對我們有一個覆蓋面更廣的賠償。

　　雅思考試接連取消，近幾日留學機構的求助諮詢也有所增多。北京某留學機構老師游洋向中國之聲表示，此次雅思取消對考生造成的整體影響有多方面，一方面是尚未考試的考生面臨後續考試考位難約的窘境；另一方面，10月9日，也就是停考前一天參加考試的考生紛紛反映，疑似受到停考波及耽誤了出分，直接影響了後續申請學校的進度。

　　游洋：我是負責港新這邊的申請，香港不管是碩士還是本科申請，其實都秉承早到早得的原則，你遞得太晚，有可能到後面就更難了。這一次雅思取消，可能對很多申請的學生會有一定的拖累。還有一個問題，我最近發現我一個學生，一直沒出分，他9日就考了，正常情況下三天就出分了，他這邊還是機考，（13日）早上查他的成績一直是待公佈。

　　從法律層面，如何看待英國文化教育協會的這份公開回應？廣東省及深圳市兩級涉外律師人才庫成員孫霖認為，官方給出了一份積極的回復，內容相對全面，但仍有斟酌的空間。方案提出異地考生的相關費用報銷，但沒有全面覆蓋不同程度的損失，特別是本地考生因考試取消産生的交通、住宿等實際成本被忽略。方案中提出可以提供情況説明、協助考生向海外院校申請，算不上實質性的補救措施。

　　孫霖：仔細看會發現它明確講的是異地考生，忽視了本地考生，可能會存在交通的往返，以及在考點周圍訂酒店的問題。官方説可以出具一個類似於情況説明，提供給海外的院校或者説使領館。但作為法律專業人士來看，其實並不屬於實質性的賠償。可以理解為一種出了問題後的配合措施，屬於合同違約後的附隨配合義務。院校是否買賬，真的不好説。

　　在本次英國文化教育協會的回應中，始終未對發生停考的原因進行詳細的説明與合理的解釋。“技術原因”此前也引發公眾對於停考風波的多輪猜測與困惑，同濟大學教育政策研究中心主任樊秀娣分析認為，以技術原因為由單方面取消考試的決定並不能站得住腳。

　　樊秀娣：因為這是長期合作，一定有一個合作的協議，而且這實際上涉及學校或學生雙方的利益。如果僅僅是技術原因的話，正常情況下一定有替代方案，不可能完全不行。這存在一個“如何來判斷中國考生利益”的問題。必須提前通知、快速增加考試，應該是要出具一個替代方案的。

　　樊秀娣進一步表示，本次事件提示考生、相關機構和主管部門，日常就要做好準備、加強溝通，增強維護自身權益的意識。

　　樊秀娣：現在的中國學生實際已經融入了全球化發展的大趨勢，我們的學習、成長、發展也是在全球化運作體系下進行的，所以我們的學生、學校的老師或者是教育主管部門，也更要有這方面權利意識，不要等事情出來了以後急於去應付。可能以後要更多站在全球化的視角看待我們的教育、我們的人才成長問題。